قانون کنوانسیون حقوق کودک مصوب 1372/12/01
ماده 29
1 ـ کشورهای طرف کنوانسیون موافقت می نمایند کـه موارد ذیل باید جزء آموزش و پرورش کودکان باشد: الف) پیشرفت کامل شخصیت، استعدادها و توانایی های ذهنی و جسمی کودکان. ب) توسعه احترام بـه حقوق بشر و آزادی های اساسی و اصول مذکور در منشور سازمان ملل. ج) توسعه احترام بـه والدین کودک، هویت فرهنگی، زبان و ارزشهای وی و ارزش های ملی کشوری کـه در آن زندگی می کند، بـه موطن اصلی وی و بـه تمدن های متفاوت با تمدن وی. د) آماده نمودن کودک برای داشتن زندگی مسئولانه در جامعه ای آزاد و با روحیه ای (مملو) از تفاهم صلح، صبر، تساوی زن و مرد و دوستی بین تمام مردم، گروه های قومی، مذهبی و ملی و اشخاص دیگر. هـ) توسعه احترام نسبت بـه محیط طبیعی. 2 ـ از هیچیک از بخش های این ماده و ماده 28 نباید چنان تعبیر شود کـه مداخله ای در آزادی افراد و ارگانها برای تاسیس و اداره مؤسسات آموزشی ای کـه همواره طبق اصول ذکر شده در پاراگراف 1 ماده حاضر و با شرط ارائه آموزش مطابق با حداقل استاندارد ذکر شده توسط دولت ایجاد می شوند، تلقی شود.
